🌿 Tema Utama
Tausiah ini menekankan bahawa nikmat menjadi umat Nabi Muhammad ﷺ adalah nikmat yang sangat besar, dan tanda sebenar mencintai serta mensyukuri nikmat tersebut bukan hanya dengan ucapan, majlis selawat atau Maulid, tetapi dengan belajar, beramal, memperbaiki ibadah, mengenali Nabi ﷺ, mengikuti sunnah Baginda dan berkhidmat untuk agama Baginda.
1. ADAB DALAM MAJLIS ILMU DAN SELAWAT
Jangan hanya menjadi pendengar
Apabila berada dalam majlis ilmu dan majlis selawat, jangan sekadar mendengar.
Lidah juga hendaklah digunakan untuk:
• Berzikir kepada Allah.
• Berselawat kepada Nabi Muhammad ﷺ.
• Menghidupkan suasana majlis dengan zikrullah dan selawat.
Jangan menjadi orang yang bakhil untuk berselawat
Apabila nama Nabi Muhammad ﷺ disebut, jangan langsung tidak berselawat.
Penceramah mengingatkan:
Kalau dalam majlis selawat pun kita tidak berselawat, bila lagi kita hendak berselawat?
Selawat adalah sesuatu yang mudah.
Maka apabila seseorang berada dalam majlis yang penuh dengan selawat tetapi masih tidak berselawat, hendaklah dia bertanya kepada dirinya:
"Dosa apa yang telah aku lakukan sehingga aku tidak diberi taufik oleh Allah untuk berselawat?"
2. TANDA CINTA KEPADA NABI ﷺ
Salah satu tanda cinta kepada Nabi Muhammad ﷺ ialah:
Hadir ke majlis ilmu
Bukan sekadar datang sekali, tetapi:
• Belajar.
• Terus belajar.
• Mengambil manfaat daripada guru.
• Menggunakan masa untuk mendapatkan ilmu.
Tanda syukur ialah beramal
Ilmu yang diperoleh hendaklah diterjemahkan kepada amalan.
Ilmu → Amal → Syukur
Jika Allah memberikan kita guru yang alim, kita sepatutnya menghargai nikmat tersebut dengan belajar daripadanya.
3. NIKMAT MEMPUNYAI ULAMA DAN GURU
Penceramah mengingatkan tentang nikmat Allah memberikan kita guru-guru yang boleh mengajar agama.
Contohnya, apabila seorang ulama datang dari jauh untuk mengajar, kita sepatutnya benar-benar mengambil peluang tersebut.
Jika kelas pengajian guru tersebut diadakan pada hari berikutnya, kehadiran sepatutnya lebih ramai lagi sebagai tanda syukur.
Persoalan untuk diri sendiri
"Betulkah kita bersyukur?"
Jangan sampai apabila guru sudah tiada, barulah kita berkata:
"Dulu ada Syeikh sekian."
"Dulu ada Tok Guru sekian."
"Dulu ada Kiai sekian."
"Dulu ada ustaz sekian."
Tetapi ketika mereka masih hidup, kita tidak mengambil manfaat daripada ilmu mereka.
4. ILMU DIANGKAT DENGAN KEMATIAN ULAMA
Penceramah mengingatkan bahawa Allah tidak mencabut ilmu daripada manusia dengan mengambil ilmu daripada dada manusia secara langsung.
Sebaliknya, ilmu diangkat dengan wafatnya para ulama.
Oleh itu kita perlu mengambil kesempatan ketika ulama masih ada.
Pengajaran
Jangan menunggu kehilangan seseorang guru baru menyedari nilai ilmunya.
Selagi guru masih ada → belajar.
Selagi majlis ilmu masih ada → hadir.
Selagi ada peluang → ambil manfaat.
5. NIKMAT ISLAM ADALAH NIKMAT TERBESAR
Penceramah berkongsi tentang seorang anak saudaranya ketika masih kecil.
Ibunya membuat sebuah pokok di dinding dan menyediakan kertas berbentuk daun.
Anak tersebut diminta menulis nikmat yang Allah berikan kepadanya.
Kita mungkin menjangka seorang kanak-kanak akan menulis:
• Makanan sedap.
• Mainan.
• Kawan-kawan.
• Keseronokan.
Tetapi jawapannya ialah:
Islam
Islam diletakkan paling atas sebagai nikmat terbesar.
Pengajaran
Kita juga perlu menyedari:
Tidak ada nikmat yang lebih besar daripada nikmat Islam dan iman.
6. MENGAPA NIKMAT ISLAM KADANG-KADANG KITA LUPAKAN?
Kanak-kanak tersebut berada dalam persekitaran yang kebanyakannya bukan Islam.
Oleh sebab itu, dia dapat melihat dengan jelas betapa istimewanya nikmat Islam.
Sedangkan kita yang setiap hari menerima nikmat Islam kadang-kadang tidak lagi merasakannya sebagai sesuatu yang luar biasa.
Nikmat yang sering kita lupa
• Nikmat iman.
• Nikmat Islam.
• Nikmat menjadi umat Nabi Muhammad ﷺ.
• Nikmat solat.
• Nikmat solat berjemaah.
• Nikmat membaca al-Quran.
• Nikmat mempunyai syariat.
• Nikmat mempunyai ulama.
• Nikmat mempunyai ilmu agama.
7. KATA-KATA AL-HARITH AL-MUHASIBI
Penceramah menyebut Al-Imam Al-Harith Al-Muhasibi, seorang imam, zahid dan sufi.
Beliau banyak melakukan muhasabah terhadap dirinya sendiri.
Beliau menggunakan perkataan "engkau" ketika menasihati dirinya.
Antara perkara yang beliau sedari ialah:
Apabila mendapat nikmat yang besar, kadang-kadang beliau terlupa untuk benar-benar mensyukurinya.
Tetapi apabila mendapat nikmat yang kecil, beliau lebih mudah berasa sangat bersyukur.
Renungan
Perkara ini sebenarnya berlaku kepada kita.
Kita mudah bersyukur apabila:
• Mendapat kereta.
• Mendapat telefon.
• Mendapat rumah.
• Mendapat sesuatu yang baru.
• Mendapat sesuatu yang kita inginkan.
Tetapi nikmat yang jauh lebih besar, seperti iman dan Islam, sering kita anggap biasa kerana ia sentiasa ada.
8. NIKMAT SOLAT DAN AL-QURAN
Penceramah mengajak kita bertanya:
Berapa ramai yang benar-benar bersyukur kerana mendapat nikmat solat berjemaah?
Berapa ramai yang benar-benar bersyukur kerana dapat membaca al-Quran?
Jika seseorang membaca al-Quran setiap hari, adakah dia merasakan:
"Ya Allah, ini nikmat yang sangat besar."
Nikmat membaca al-Quran sebenarnya jauh lebih besar daripada nikmat:
• Mendapat kereta.
• Mendapat telefon.
• Mendapat rumah.
• Mendapat harta dunia.
Tetapi kerana nikmat tersebut sering kita terima, kita mudah memandangnya sebagai kecil.
9. 🌹 BERSYUKUR MENJADI UMAT NABI MUHAMMAD ﷺ
Apabila Syeikh Taha menyebut tentang nikmat, kita perlu "refresh" kembali hati kita.
Kita perlu mengingatkan diri:
"Aku patut bersyukur kerana aku menjadi umat Nabi Muhammad ﷺ."
"Aku patut bersyukur kerana Nabi telah meninggalkan syariat yang begitu sempurna untukku."
"Aku patut bersyukur kerana Nabi telah meninggalkan ilmu."
Nabi ﷺ meninggalkan kepada umat Baginda:
• Syariat.
• Ilmu.
• Petunjuk.
• Ulama.
• Warisan agama.
العلماء ورثة الأنبياء
العُلَمَاءُ وَرَثَةُ الأَنْبِيَاءِ
"Para ulama adalah pewaris para nabi."
Penceramah menegaskan bahawa jika kita benar-benar bersyukur, kita akan mengambil manfaat daripada peninggalan Nabi ﷺ sebanyak-banyaknya.
10. MAULID NABI ﷺ DAN TANGGUNGJAWAB KITA
Maulid Nabi ﷺ yang disambut adalah sesuatu yang baik.
Namun penceramah memberikan satu peringatan penting.
Jangan sampai Maulid menjadi hujah ke atas kita.
Maksudnya, seseorang begitu bersungguh-sungguh menyambut Maulid, tetapi dalam kehidupan sehariannya masih meninggalkan perkara yang berkaitan dengan syariat.
Seolah-olah:
"Engkau datang Maulid, tetapi kau tinggalkan syariat."
Contoh
Seseorang mungkin:
• Rajin menghadiri Maulid.
• Tidak pernah meninggalkan majlis Maulid.
• Bersungguh-sungguh dalam majlis selawat.
Tetapi dalam masa yang sama:
• Solat lima waktu ditinggalkan.
• Solat tidak diperbaiki.
• Tidak belajar membaca al-Quran.
• Tidak belajar ilmu agama.
Kesimpulan
Bukan salah Maulid.
Tetapi persoalannya ialah:
Apakah kesan Maulid terhadap kehidupan kita?
11. MAJLIS ILMU MESTI MENGHASILKAN PERUBAHAN
Penceramah pernah bertemu seseorang yang rajin menghadiri majlis, tetapi masih tidak tahu membaca al-Quran.
Tidak pernah belajar al-Quran.
Tidak pernah mencari guru untuk belajar al-Quran.
Penceramah juga pernah melihat orang yang rajin datang Maulid tetapi solatnya masih tidak betul.
Sekali lagi ditegaskan:
Bukan salah Maulid.
Tetapi kita perlu bertanya:
"Sejauh mana kesan daripada majlis itu terhadap kehidupan aku?"
Matlamat yang lebih tinggi
Bukan sekadar:
"Aku tidak rugi kerana datang Maulid."
Tetapi:
"Aku mahu berubah sehingga aku menjadi umat yang dibanggakan oleh Nabi Muhammad ﷺ."
12. DARIPADA MENCINTAI NABI KEPADA DICINTAI NABI
Penceramah mengingatkan:
Kita bukan sekadar hendak mencintai Nabi, tetapi kita hendak dicintai oleh Nabi.
Maka tanyalah diri sendiri:
"Aku ini mencintai dan dicintai, atau hanya mencintai sahaja?"
Ini merupakan persoalan besar untuk muhasabah.
13. BAGAIMANA MENGAJAR ANAK MENCINTAI NABI ﷺ?
Penceramah menyebut sebuah kitab yang membincangkan cara mengajar anak-anak mencintai Rasulullah ﷺ:
عَلِّمُوا أَوْلَادَكُمْ مَحَبَّةَ رَسُولِ اللهِ ﷺ
"Mengajarlah anak-anak kamu mencintai Rasulullah ﷺ."
Pernah seseorang bertanya:
"Ustaz, macam mana saya nak ajar anak-anak saya supaya mencintai Nabi Muhammad?"
Tidak cukup sekadar berkata:
"Sayang Nabi."
"Sayang Nabi."
"Sayang Nabi."
Persoalannya ialah bagaimana hendak menjadikan Nabi Muhammad ﷺ lebih dicintai daripada idola dan influencer zaman sekarang?
Penceramah menyebut lima perkara.
14. 🌟 PERKARA PERTAMA
Kenalkan Kedudukan Nabi Muhammad ﷺ
Anak perlu mengetahui bahawa Nabi Muhammad ﷺ ialah:
• Pilihan Allah.
• Nabi yang paling mulia.
• Makhluk yang paling agung.
• Penghulu segala nabi.
• Penghulu segala makhluk.
Allah perlu ditanamkan dalam hati anak rasa kagum terhadap Nabi ﷺ.
Apabila dibandingkan dengan mana-mana manusia hebat sekalipun, tidak ada yang lebih hebat daripada Nabi Muhammad ﷺ.
Tidak kira:
• Raja.
• Presiden.
• Perdana Menteri.
• Ketua masyarakat.
• Ketua kampung.
Nabi Muhammad ﷺ jauh lebih mulia.
Prinsip pertama
Kenalkan keagungan Nabi ﷺ sebelum meminta anak mencintai Baginda.
15. PERKARA KEDUA
Kenalkan Sifat As-Sadiqul Amin dan Rahmatan Lil Alamin
Sebelum diutuskan menjadi Rasul, Nabi Muhammad ﷺ telah dikenali sebagai:
الصَّادِقُ الأَمِينُ
As-Sadiqul Amin
Maksudnya, Baginda adalah seorang yang benar dan amanah, seorang yang dipercayai.
Selepas diutuskan sebagai Rasul, Allah menyifatkan Baginda:
وَمَا أَرْسَلْنَاكَ إِلَّا رَحْمَةً لِّلْعَالَمِينَ
"Dan tidaklah Kami mengutuskan engkau melainkan sebagai rahmat bagi seluruh alam."
Dua sifat penting
Sebelum kenabian:
As-Sadiqul Amin.
Selepas kenabian:
Rahmatan lil Alamin.
Baginda bukan rahmat hanya untuk orang Arab.
Baginda adalah rahmat bagi seluruh alam.
16. PERKARA KETIGA
Nabi Muhammad ﷺ Adalah Daripada Doa Nabi Ibrahim عليه السلام
Nabi Ibrahim عليه السلام telah berdoa jauh sebelum kelahiran Nabi Muhammad ﷺ.
Allah merakamkan doa tersebut:
رَبَّنَا وَابْعَثْ فِيهِمْ رَسُولًا مِّنْهُمْ
"Wahai Tuhan kami, utuskanlah dalam kalangan mereka seorang Rasul daripada kalangan mereka sendiri."
Doa Nabi Ibrahim tersebut dimustajabkan oleh Allah.
Pengajaran
Kelahiran dan pengutusan Nabi Muhammad ﷺ bukan sesuatu yang berlaku tanpa hikmah.
Baginda telah menjadi jawapan kepada doa Nabi Ibrahim عليه السلام.
17. PERKARA KEEMPAT
Nabi Muhammad ﷺ Sebagai Uswatun Hasanah
Allah Taala berfirman:
لَّقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِّمَن كَانَ يَرْجُو اللَّهَ وَالْيَوْمَ الْآخِرَ وَذَكَرَ اللَّهَ كَثِيرًا
"Sesungguhnya telah ada pada diri Rasulullah itu contoh ikutan yang baik bagi kamu, iaitu bagi orang yang mengharapkan Allah dan hari akhirat serta banyak mengingati Allah."
Nabi ﷺ bukan hanya untuk dikagumi.
Baginda perlu dicontohi.
Anak perlu diajar bagaimana hendak:
• Mencontohi akhlak Nabi.
• Mencontohi kehidupan Nabi.
• Mengikuti sunnah Nabi.
• Menjadikan Nabi sebagai contoh.
18. 🌟 PERKARA KELIMA
Cinta Allah dan Rasul Mengatasi Segala Cinta
Iman tidak sempurna sehingga cinta kepada Allah dan Rasul mengatasi cinta kepada segala-galanya.
Termasuk:
• Ibu.
• Ayah.
• Keluarga.
• Manusia lain.
Kita memang mencintai ibu dan ayah.
Tetapi cinta kepada Nabi Muhammad ﷺ perlu berada lebih tinggi.
Kenapa perkara ini penting dalam pendidikan anak?
Kerana anak mungkin masih boleh menyembunyikan sesuatu daripada ibu bapanya.
Dia boleh melakukan sesuatu ketika ibu bapa tidak nampak.
Tetapi apabila cinta kepada Allah dan Rasul benar-benar tertanam dalam hati, dia akan menjaga dirinya walaupun tiada siapa melihat.
Dia tidak sanggup:
• Menderhakai Allah.
• Menderhakai Rasul.
• Mengecewakan Nabi ﷺ.
19. CINTA KEPADA NABI MENJAGA SESEORANG KETIKA TIADA SIAPA MELIHAT
Jika seseorang hanya takut kepada ibu bapanya, dia mungkin berhati-hati ketika berada di hadapan mereka.
Tetapi apabila berada di belakang mereka, dia mungkin melakukan sesuatu yang ibu bapanya tidak tahu.
Sebaliknya, jika cinta kepada Allah dan Rasul berada di hadapan segala-galanya, seseorang akan menjaga dirinya walaupun berada seorang diri.
Inilah kesan cinta yang sebenar
Cinta → Takut mengecewakan Allah → Takut melanggar syariat → Menjaga diri walaupun tidak dilihat manusia.
20. MASALAH MASYARAKAT DAN KEPENTINGAN ILMU
Penceramah berkongsi pengalaman mengajar seorang wanita yang berumur sekitar 80 tahun.
Wanita tersebut bertanya tentang hukum takbiratul ihram.
Dia memberitahu bahawa kadang-kadang dia menyebut "Allahu Akbar" ketika memulakan solat dan kadang-kadang tidak.
Penceramah pada awalnya bersangka baik dan menyangka mungkin dia maksudkan mengangkat tangan.
Tetapi ternyata bukan.
Dia benar-benar tidak mengetahui bahawa takbiratul ihram perlu dilakukan ketika memulakan solat.
Dia terus berdiri, meletakkan tangan dan membaca al-Fatihah.
Persoalan
Bayangkan seseorang yang telah berumur 80 tahun masih tidak mengetahui perkara asas dalam solat.
Maka kita perlu bertanya:
"Bagaimana keadaan masyarakat kita di luar sana?"
Adakah cukup kita hadir ke majlis Maulid kemudian selepas 45 hari kita kembali kepada kehidupan seperti biasa?
Atau ada sesuatu yang perlu kita lakukan untuk membantu dan menyelamatkan umat Nabi Muhammad ﷺ?
21. JANGAN HANYA BERCAKAP TENTANG ULAMA, TETAPI BANTU UMAT
Penceramah mengingatkan tentang orang yang banyak bercakap mengenai ulama terdahulu, tetapi mungkin tidak benar-benar turun mengajar masyarakat.
Kita perlu melihat keadaan masyarakat sebenar.
Ramai orang mungkin:
• Tidak tahu perkara asas solat.
• Tidak tahu membaca al-Quran.
• Tidak mengetahui hukum-hakam asas.
• Memerlukan guru.
• Memerlukan bimbingan.
Maka menjadi umat Nabi ﷺ bermakna kita mempunyai tanggungjawab terhadap umat Baginda.
22. MENJADI KHADAM RASULULLAH ﷺ
Syeikh Yusuf bin Ismail an-Nabhani menceritakan tentang keinginannya untuk menjadi khadam Nabi ﷺ.
Ketika menulis kitab, beliau begitu bersemangat kerana mahu termasuk dalam kalangan orang yang berkhidmat kepada Nabi ﷺ.
Tetapi kemudian beliau berhenti dan berfikir:
"Aku ini lemah."
"Aku ini banyak dosa."
"Aku ini jahil."
"Aku tidak tahu apa-apa."
"Bagaimana aku hendak menjadi khadam Nabi?"
Perasaan ini juga berlaku kepada kita
Kita mungkin bertanya:
"Apa yang boleh aku lakukan selepas Maulid?"
"Apa yang boleh aku lakukan selepas Maulid Arbain?"
Kita mungkin merasakan:
• Ilmu tidak banyak.
• Harta tidak banyak.
• Tidak mempunyai kemampuan besar.
• Tidak tahu apa yang boleh dilakukan.
Lalu kita rasa tidak layak.
23. NABI ﷺ ADALAH PENYAYANG
Syeikh Yusuf an-Nabhani kemudian teringat sifat Nabi Muhammad ﷺ yang penyantun dan penyayang.
Allah Taala berfirman:
لَقَدْ جَاءَكُمْ رَسُولٌ مِّنْ أَنفُسِكُمْ عَزِيزٌ عَلَيْهِ مَا عَنِتُّمْ حَرِيصٌ عَلَيْكُم بِالْمُؤْمِنِينَ رَءُوفٌ رَّحِيمٌ
"Sesungguhnya telah datang kepada kamu seorang Rasul daripada kalangan kamu sendiri. Berat terasa olehnya penderitaan yang kamu alami, sangat menginginkan kebaikan bagi kamu, dan terhadap orang-orang yang beriman, Baginda amat belas kasihan lagi penyayang."
Nabi ﷺ bukan seorang yang kasar.
Baginda penyayang.
Baginda pengasih.
Maka jangan kita terlalu takut untuk berkhidmat kepada Baginda hanya kerana merasakan amalan kita kecil.
24. 🥤 PERUMPAMAAN ANAK MEMBERI AIR KEPADA AYAH
Penceramah memberikan contoh seorang anak kecil yang memberikan air kepada ayahnya.
Anak itu mungkin hanya mampu membawa sedikit air.
Kalau cawan diisi penuh, air mungkin tumpah.
Dia membawa air itu dengan:
• Senyuman.
• Rasa gembira.
• Kesungguhan.
• Kasih sayang.
Ayah yang penyayang tidak akan memarahinya kerana air yang dibawa sedikit.
Sebaliknya ayah akan:
• Menerima air tersebut.
• Tersenyum.
• Mengucapkan terima kasih.
• Memeluk.
• Mencium anaknya.
Walaupun pemberian itu sedikit, kasih sayang ayah menjadikan pemberian itu bernilai.
Penceramah mengingatkan:
Nabi Muhammad ﷺ lebih penyayang kepada umat Baginda daripada seorang ayah kepada anaknya.
Maka jangan terlalu risau tentang kecilnya usaha kita.
25. MULAKAN MENJADI KHADAM NABI ﷺ
Penceramah menyeru:
"Mulai malam ini fikirkan apa yang aku boleh buat untuk menjadi khadam kepada Nabi Muhammad."
Bukan sekadar menjadi:
"Ahli khidmat Maulid Arbain."
Tetapi:
"Ahli khidmat Rasulullah ﷺ."
Semua orang boleh mengambil bahagian.
Tidak semestinya dengan perkara besar.
Kalau tidak boleh bercakap?
Boleh berkongsi apa yang orang lain sampaikan.
Kalau tidak boleh menulis?
Boleh gunakan cara lain.
Kalau tidak mempunyai wang?
Boleh gunakan tenaga.
Kalau tenaga tidak ada?
Boleh gunakan idea.
Prinsip utama
Apa sahaja yang kita mampu lakukan, lakukanlah.
Jangan sampai di akhirat nanti kita menjadi orang yang rugi kerana tidak menggunakan peluang menjadi umat Nabi ﷺ.
26. 🌍 NIKMAT MENJADI UMAT NABI MUHAMMAD ﷺ
Kita telah menjadi umat Nabi Muhammad ﷺ.
Tetapi persoalannya:
Adakah kita benar-benar memanfaatkan hakikat tersebut?
Nabi-nabi yang lain, jika boleh, mereka juga ingin menjadi umat Nabi Muhammad ﷺ.
Maka kita perlu bertanya:
"Betulkah aku bersyukur atas nikmat ini?"
Syukur bukan sekadar pada mulut.
Syukur yang sebenar
Syukur dengan ucapan.
Syukur dengan perbuatan.
Syukur dengan praktis.
Syukur dengan mengamalkan ajaran Nabi ﷺ.
27. HADIS: "ENGKAU BERSAMA DENGAN ORANG YANG ENGKAU CINTAI"
Antara hadis yang sering didengar dalam majlis Maulid ialah:
أَنْتَ مَعَ مَنْ أَحْبَبْتَ
"Engkau bersama dengan orang yang engkau cintai."
Penceramah menyebut kisah seseorang yang datang kepada Nabi ﷺ.
Dia mengatakan bahawa amalannya tidak banyak.
Dia tidak banyak melakukan solat sunat.
Dia hanya melakukan solat fardu dan puasa.
Tetapi dia mencintai Allah dan Rasul.
Maka Nabi ﷺ menjawab:
أَنْتَ مَعَ مَنْ أَحْبَبْتَ
"Engkau bersama dengan orang yang engkau cintai."
28. KEGEMBIRAAN SAIDINA ANAS رضي الله عنه
Saidina Anas رضي الله عنه sangat gembira apabila mendengar hadis tersebut.
Beliau mengatakan bahawa tidak ada hari yang lebih menggembirakan mereka berbanding ketika mendengar hadis tersebut.
Mengapa para sahabat begitu gembira?
Kerana mereka tahu bahawa mereka akan bersama Nabi ﷺ di akhirat.
Mereka yakin dengan cinta mereka kepada Baginda.
Cinta mereka bukan sekadar dakwaan.
Cinta mereka dibuktikan melalui:
• Hati.
• Pengorbanan.
• Ketaatan.
• Amalan.
• Kehidupan mereka.
Tidak ada cinta lain yang mengatasi cinta mereka kepada Nabi ﷺ.
29. CINTA YANG SEBENAR PERLU DIBUKTIKAN
Kita mendengar hadis:
أَنْتَ مَعَ مَنْ أَحْبَبْتَ
Tetapi kita masih bertanya:
"Aku layak ke tidak?"
Para sahabat tidak hanya mendengar hadis tersebut.
Mereka membuktikan cinta mereka kepada Baginda ﷺ.
Sekarang giliran kita.
Sekarang giliran kita pula untuk membuktikan cinta kita kepada Baginda Nabi Muhammad ﷺ.
30. RUMUSAN BESAR TAUSIAH
Nikmat terbesar
Islam dan iman.
Tanda syukur kepada Allah
Beramal dengan nikmat yang diberikan.
Tanda cinta kepada Nabi ﷺ
Belajar, mengikuti Baginda dan mengamalkan ajaran Baginda.
Tanggungjawab terhadap ilmu
Jangan tunggu ulama pergi baru hendak menghargai mereka.
Tanggungjawab selepas Maulid
Jangan kembali kepada kehidupan lama tanpa perubahan.
Tanggungjawab terhadap anak
Ajarkan mereka mengenali Nabi ﷺ, mengagumi Baginda, mencontohi Baginda dan mencintai Baginda.
Cinta kepada Nabi ﷺ
Hendaklah lebih tinggi daripada cinta kepada manusia lain.
Menjadi khadam Nabi ﷺ
Tidak semestinya dengan harta atau ilmu yang banyak. Gunakan apa sahaja yang Allah berikan, percakapan, tulisan, tenaga, idea atau menyebarkan ilmu.
Cinta yang sebenar
Bukan sekadar mengaku mencintai Nabi ﷺ, tetapi membuktikannya melalui kehidupan.
31. 🌺 MUHASABAH DIRI
Tanya kepada diri sendiri:
1. Adakah aku benar-benar bersyukur kerana menjadi umat Nabi Muhammad ﷺ?
2. Adakah aku menghargai nikmat Islam dan iman?
3. Adakah aku bersyukur dengan nikmat solat?
4. Adakah aku bersyukur dengan nikmat membaca al-Quran?
5. Adakah aku mengambil peluang belajar daripada ulama?
6. Apakah perubahan yang berlaku dalam hidup aku selepas menghadiri majlis Maulid?
7. Adakah aku hanya mencintai Nabi ﷺ, atau aku berusaha supaya dicintai oleh Baginda?
8. Adakah aku mengajar anak-anak mencintai Nabi ﷺ?
9. Adakah aku menjadikan Nabi ﷺ sebagai contoh ikutan?
10. Apakah yang boleh aku lakukan untuk berkhidmat kepada Rasulullah ﷺ?
11. Adakah cinta kepada Nabi ﷺ benar-benar mempengaruhi amalan aku?
12. Adakah kehidupan aku membuktikan bahawa aku mencintai Baginda?
🌿 KALIMAH UTAMA UNTUK DIINGATI
"Kita bukan sekadar hendak mencintai Nabi, tetapi kita hendak dicintai oleh Nabi."
"Bukan sekadar syukur kita di mulut, tapi syukurlah kita dengan perbuatan kita, praktis kita."
"Mulai malam ini fikirkan apa yang aku boleh buat untuk menjadi khadam kepada Nabi Muhammad."
"Sekarang giliran kita pula untuk membuktikan cinta kita kepada Baginda Nabi Muhammad ﷺ."
❤️ Inti paling besar kuliah
Aku adalah umat Nabi Muhammad ﷺ.
Islam adalah nikmat terbesar yang Allah berikan kepadaku.
Aku mesti mensyukuri nikmat tersebut dengan amal.
Aku mesti mengenali Nabi ﷺ.
Aku mesti mencintai Nabi ﷺ.
Aku mesti mengikuti Nabi ﷺ.
Aku mesti berusaha menjadi khadam kepada Baginda.
Dan aku mesti membuktikan cinta itu melalui kehidupan aku.
Moga memberi manfaat
Zainab Ismail